Çocukların teknoloji alanındaki gelişimi yalnızca tamamladıkları ders sayısıyla ölçülmez. Bir fikri açıklayabilmeleri, görevi parçalara ayırmaları, hata karşısında yeni bir yol denemeleri ve projelerini sunabilmeleri de önemli göstergelerdir.
Nova Çocuk Bilgisayar Akademisi’nde öğrenme, proje üretimi etrafında şekillenir. Öğrenciler yaşlarına ve seviyelerine göre oyun, web sayfası, uygulama prototipi, robotik görev veya dijital tasarım gibi çalışmalar oluşturabilir. Her proje, çocuğun hangi soruyu sorduğunu, nasıl plan yaptığını ve çözümünü nasıl geliştirdiğini görmeye yardımcı olur.
Bu sürecin ebeveyn tarafından takip edilebilmesi için online öğrenci günlüğü kullanılır. Günlükte dersler, ödevler, katılım, değerlendirmeler, XP, başarılar, duyurular ve ödemeler yer alır. Böylece ebeveyn, yalnızca sonuçta ortaya çıkan projeyi değil, öğrenme sürecinin farklı adımlarını da izleyebilir.
Aylık mini projeler, düzenli üretim alışkanlığı kazandırmayı destekler. Dönem sonunda düzenlenen Portfolio Day ise öğrencinin projesini ailesine sunması için bir fırsat oluşturur. Çocuk burada yalnızca ne yaptığını değil, projesinin nasıl çalıştığını ve hangi kararları aldığını da anlatabilir.
Bu yaklaşım, her öğrencinin aynı hızda veya aynı alanda ilerlemesini beklemez. 7–8 yaşındaki bir öğrencinin gelişimi görsel bir proje ve temel algoritmalarla; 9–12 yaşındaki öğrencinin gelişimi oyun, robotik veya dijital tasarımla; 13–14 yaşındaki öğrencinin gelişimi ise web, uygulama ya da kodlama projesiyle görünür olabilir.
Antalya ve Bursa’daki yüz yüze ücretsiz deneme dersinde çocuk 45–60 dakika içinde bir mini proje oluşturur. Ebeveynler de Nova Akademi’nin proje odaklı eğitim ortamını ve takip sistemini tanıyabilir.
Ücretsiz deneme dersinde tanışalım.